OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Avec Pascale Barlier
L’objectif de ce stage est de transmettre les connaissances nécessaires pour définir une stratégie de tests répondants aux allégations, dans un contexte règlementaire donné. Quelles sont les allégations possibles pour mon produit, quelles méthodes permettent de soutenir ces allégations et comment valoriser les résultats en restant en accord avec la règlementation cosmétique concernée.
2. Les différents types de tests pour évaluer la tolérance, l’efficacité cutanée, sensorielle, émotionnelle
- Les tests normalisés (exemples des produits solaires, anti-transpirants)
- Les tests dits « d’usage », les tests consommateurs
- Les tests d’efficacité in-vitro/ex-vivo : comment les utiliser ?
- Comment choisir son test pour une revendication donnée : hydratation, anti-âge, minceur
3. Comment valoriser les résultats en restant scientifiquement robuste
- Utilisation des données chiffrées
- Utilisation des données images
- Utilisation des verbatims
Etudes de cas
Sur quelques produits cosmétiques type : produit rincé, non rincé, solaire, maquillage : choix des allégations mise en avant sur le pack : revendication principale ou secondaire, les limites.
Public concerné
Toutes les personnes de la R&D, de la formulation au service d’évaluation, du règlementaire, du marketing du domaine des ingrédients ou des produits finis.
Moyens pédagogiques
Paperboard, présentation PowerPoint, bibliographie, produits cosmétiques et matières premières, support formation. Évaluation de la formation par QCM en fin de stage.
Pour en savoir plus…
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